INDOOR GAME के द्वारा आँकडे़ प्रकरण समझानें की कोशिश
👩🎤INDOOR GAME के द्वारा बच्चों ने सीखा प्रकरण आँकडे़ 👨⚕
बच्चों के अन्दर ज्ञानात्मक क्षमता में वृद्घि करनें तथा प्रकरण की समझ में स्थायी रूपसे वृद्घि करनें की दिशा मे आज दिनांक 6फरवरी 18 को प्रा०वि०-पेरई में मेरे द्वारा कक्षा 4 और 5 के बच्चों को गणित विषयान्तर्गत आँकड़ों का निरूपण करना तथा निरूपण करनें के साथ-साथ निष्कर्ष निकालने की समझ विकसित करनें की दिशा में प्रयास करते हुए INDOOR GAMEके माध्यम से समझानें का प्रयास किया गया जिसे एक प्रश्न के माध्यम से जमीन में चूने की सहायता से आँकडों को स्तम्भ चार्ट के रूप में निरूपित करके समझाया गया जिसे बच्चों नें स्वयं निर्धारित माप से बनाकर तैयार किया इसके उपरान्त बच्चों से सम्बन्धित प्रश्न पूछकर उत्तर प्राप्त किया जिसे बच्चे बडी़ सीघ्रता से उत्तर दे रहे थे तथा इसके उपरान्त एक ऐसा प्रश्न दिया गया जिसके आँकडे़ एक निर्धारित क्रम में बढ़ रहेथे जिसका स्तम्भ चार्ट बच्चों ने जमीन पर बनाया तदोपरांन्त प्रत्येक स्तम्भ में एक बच्चे को खड़ा करके आरोही तथा अवरोही भी बच्चों को आसानी से सिखाया गया इस प्रकार बच्चों ने आँकड़ों के निरूपण के साथ-साथ आरोही तथा अवरोही की भी संकल्पना को समझा ।इस प्रकार आज का गणित विषय का शिक्षण बहुत ही रोचक रहा तथा बच्चों नें बडी़ रूचि के साथ सीखा तथा सहयोग किया।
साभार
हरीओमसिंह(प्र०अ०)
प्रा०वि०-पेरई, नेवादा-कौशाम्बी
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📝टीम मिशनशिक्षण संवाद कौशाम्बी
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